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台灣省教育廳交響樂團新建大樓浮雕與景觀設計
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作品說明
1977年，楊英風承辦台灣省政府教育廳交響樂團新建大樓的演奏廳景觀設計工程，內容包含演奏廳牌樓及門庭雕塑工程等，然現今作品已損毀。
◆ 規畫構想
一、裝置環境：霧峰台灣省教育廳交響樂團新建大樓配合正面外牆（高15公尺、寬35公尺）與內廳（高5公尺、寬30公尺）之景觀所需要而設計。如附圖景觀雕塑乙式。
二、雕塑名稱：「乘著音符的翅膀飛翔」
三、主題含意：取樂音的流動、音韻的飛揚、旋律的起伏、音符的跳躍等意象，構想而成。
四、雕塑素材：鏡面不銹鋼片
五、雕塑結構：
1. 由19片大小不同之長方形不銹鋼片裁剪電焊組合而成之一件整體環境性景觀雕塑作品。
2. 每片有相同方向的切線，分三段由一角切向另一角。
3. 90度角與斜面的構成與變化，每一片作品都不盡相同。
4. 每片不銹鋼雕塑作品之間有關聯性，發展變化有起承轉合之組織性。
六、雕塑特色：
1. 因此19片作品的不銹鋼片，全係類同造型統一性格之彎曲及斜面變化，象徵音樂的完整性、統一性。
2. 每片不銹鋼作品的關連、組織、變化象徵音樂各種樂器、各種聲調、音調、情調的變化、秩序與組織性。
3. 鏡面不銹鋼雕塑作品依自己建築物牆與周圍樹木、花草、庭物、日夜光線等色彩景象反射入各片作品中。形成凹凸鏡故由不同角度與不同時間之觀賞可造成鏡內現象變化萬千之有趣效果。
4. 幾何長方形，及規則的切割彎曲，跟既成建築之嚴謹的幾何線條所構成的環境背景協調，與之緊密結合，並強調主題所涵蓋的意義，表達高度音樂文化環境之特性。
（以上節錄自楊英風〈「乘著音符的翅膀飛翔」不銹鋼景觀雕塑美術作品及報價說明書〉，1977.8.20。）
◆ 規畫構想
一、裝置環境：霧峰台灣省教育廳交響樂團新建大樓配合正面外牆（高15公尺、寬35公尺）與內廳（高5公尺、寬30公尺）之景觀所需要而設計。如附圖景觀雕塑乙式。
二、雕塑名稱：「乘著音符的翅膀飛翔」
三、主題含意：取樂音的流動、音韻的飛揚、旋律的起伏、音符的跳躍等意象，構想而成。
四、雕塑素材：鏡面不銹鋼片
五、雕塑結構：
1. 由19片大小不同之長方形不銹鋼片裁剪電焊組合而成之一件整體環境性景觀雕塑作品。
2. 每片有相同方向的切線，分三段由一角切向另一角。
3. 90度角與斜面的構成與變化，每一片作品都不盡相同。
4. 每片不銹鋼雕塑作品之間有關聯性，發展變化有起承轉合之組織性。
六、雕塑特色：
1. 因此19片作品的不銹鋼片，全係類同造型統一性格之彎曲及斜面變化，象徵音樂的完整性、統一性。
2. 每片不銹鋼作品的關連、組織、變化象徵音樂各種樂器、各種聲調、音調、情調的變化、秩序與組織性。
3. 鏡面不銹鋼雕塑作品依自己建築物牆與周圍樹木、花草、庭物、日夜光線等色彩景象反射入各片作品中。形成凹凸鏡故由不同角度與不同時間之觀賞可造成鏡內現象變化萬千之有趣效果。
4. 幾何長方形，及規則的切割彎曲，跟既成建築之嚴謹的幾何線條所構成的環境背景協調，與之緊密結合，並強調主題所涵蓋的意義，表達高度音樂文化環境之特性。
（以上節錄自楊英風〈「乘著音符的翅膀飛翔」不銹鋼景觀雕塑美術作品及報價說明書〉，1977.8.20。）
相關連結
收錄於《楊英風全集》第八卷：景觀規劃，頁146